小学美术教育存在问题及解决路径探析
2020-07-18李宗莹
读天下 2020年15期
摘 要:小学美术教育作为学校教育的重要组成部分,对小学生的审美情趣和全面发展发挥着重要作用。伴随小学美术教育重要性凸显的同时,也暴露了一些问题。本文先对小学美术教育中存在的问题加以分析,并基于此提出了解决小学美术教育问题的有效路径,以期促进小学美术教育的优质发展,提升小学生的核心素养。
关键词:小学;美术教育;存在问题;解决路径
近些年来,随着社会经济的蓬勃发展,公民素质及教育意识整体提升,加上新课程改革和素质教育的提倡,大家逐渐意识到美术教育的重要性。对于小学生而言,学好小学美术有利于自身审美能力和鉴赏能力的提升,也利于陶冶情操。但在发展的过程中,小学美术教育依旧存着亟待解决的问题需要引起教师的重视,以采取积极措施加以解决。
一、 小学美术教育中存在的问题
(一)美术教育理念未更新
首先,学校每周安排了美术课程,但对其的重视程度不高,时常出现语数老师占课现象。小学美术课堂教学受限于空间或时间,美术教师的教学形式具有单一性、固化的特点,这在一定程度上束缚了小学生的创造力,同时小学生极容易出现审美倦怠。其次,基于教育优质均衡发展的问题来看,“唯分数论”这一传统观念深入人心,大多家长更关注于学生文化课程的教学,在很大程度上忽视了“美”对于小学生全面发展的重要意义。
(二)美术教育基础资源欠缺
在小学美术的教育中,课堂教学上所需要使用的材料与基础资源也十分重要。……
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