核心素养理念下的初中化学教学设计
2020-07-13白建军
家长·中 2020年6期
白建军
摘要:核心素养理念的提出对教育行业来说有着很重要的意义,因此教师要在教学设计中体现出来,初中化学是教学的重点科目,教师要在核心素养理念下进行初中化学的教学,并从多方面的角度来考量,展开相关的教学设计,培养学生的综合能力,让学生能够更深入地掌握化学知识。本文对核心素养理念下初中化学教学设计进行了探究。
关键词:核心素养理念;初中化学;教学设计
随着新课改的逐渐深入,核心素养理念的提出对教学提出了更高的要求,教师不单单要将知识传递给学生,还要让学生能够真正地将知识应用于实践中,培养学生的综合能力,使学生未来能够更好地适应社会,并为学生的未来发展打下良好的基础。化学是一门研究物质的性质、组成、结构、变化,以及物质间相互作用关系的科学。世界是由物质组成的,化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一,它是一门历史悠久而又富有活力的学科,它的成就是社会文明的重要标志。因此,学生通过学习化学能够更好地认识生活,掌握科学的发展原理,为社会的发展贡献自己的力量。初中化学是教学的重点科目,在核心素养理念下,教师应该注重初中化学教学设计,让学生能够掌握更多的化学知识,提高学生的实践应用能力,激起学生想要深入学习与探究的兴趣,培养学生的化学核心素养,促进教学目标的有效达成。
一……
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