何德军

摘  要：在我国各方面不断进步、发展的同时，我国教育改革也在不断的深入，随着素质教育的不断推进，体育也备受人们的青睐。在小学体育教学中，小学体育教育也逐渐进入了人们的视野，促进学生的全方面发展。但是在小学体育教学中，还是存在一些问题，制约着体育教学的发展。小学体育教学不仅要完成相应的体育教学内容，更重要的是提高学生的运动能力，培养学生的体育意识，促进学生终身体育观念的形成。

关键词：以人为本;和谐互动交流;小学体育;互动教学

引言

体育是小学教学过程中较为重要的课程之一，新课改的迅速推进对体育教学活动提出了更多要求。为了切实有效地提高教学质量，充分激发学生的体育活动参与力度，逐渐衍生出了“教学民主”这一重要思想，其对深化学生成长、突出学生地位意义非凡。

1小学体育互动教学的意义

在教育改革当中，变化最大的莫过于体育等课程。虽然体育课程受到了越来越多的重视，但是在很多时候，人们对于体育课程的看法就是游戏课程。就算近些年来人们对于体育课程的重视程度有所提升，但是应试教育对于学生与家长的影响依旧存在，体育课经常被占用，严重影响了学生多方面发展的均衡态势。其实，在体育教学当中，学生之间进行交流，师生之间进行交流，相互之间交流互动，使得学生的交际能力与思维能力得到了发展。同时相互之间进行互动交流，学生之间的关系变得更为密切，师生之间的关系变得更加融洽，教师所提出的教学内容能够很好的被学生所接纳，在这样的互动教学当中，教学效率有了大幅度的提升，这对于学生的成长发育有着重要的影响。……