尹兰聪

摘要：在小学教学阶段，数学的学习可以说是至关重要的。通过小学数学的学习，学生可以有效地加强提升自己的基本逻辑能力，同时也能够有效地提升自己的综合素养。教师在展开小学数学的教学过程中要能够积极地展开数学教学模式的创新，以保证小学数学课堂的实效性。本文从开展开放式数学课堂来激发学生学习兴趣、优化数学课堂教学过程来帮助学生明确目标以及改善课堂训练模式来增强学生理解能力这几个方面来简单阐述了提高小学数学课堂实效性的相关策略。

关键词：开放课堂;明确目标;理解能力;小学数学

引言：

在当前的小学数学教学过程中，很多教师因为受到以前的教学观念的影响，在教学时依然采用讲听式的固定教学模式来展开教学，这直接导致了学生的数学学习效率的降低，所以教师要能够及时地改善自己的教学方式来改善这一现状，尽可能地激发学生在课堂上的学习兴趣，使得学生能够对教师讲述的知识点产生热情，这样才能充分保证小学数学的课堂教学实效，让学生真正的在课堂上学有所成。

一、开展开放式数学课堂，激发学生学习兴趣

课堂是教师展开教学的最佳时间段，也是学生在日常的学习过程中的高效时间段，只要能够保证课堂的高效性，学生就可以在课余时间有更加充足的时间来展开拓展性的学习，所以教师在展开小学数学的教学时要能够充分地重视数学课堂阶段，保证学生在数学课堂学习过程中的高效性【1】。……