周晓琳 解静 刘勇 尤枫 吴佳伟

[摘要]课题组以ACM/ICPC国际大学生程序设计竞赛队员培养体系研究为核心，结合北京化工大学多年来的程序设计竞赛集训队培养经验，面向程序设计竞赛人才培养总结出一套完整的体系，核心内容包括信息化系统建设、分级训练、重视团队协作和促进校内比赛等。经过多年的实践，证明课题组提出的这套培养模式可行有效，学校程序设计竞赛水平得到了显著提高。

[关键词]ACM/ICPC;程序设计竞赛;人才培养

[中图分类号]C961 [文献标识码]A [文章编号]2095-3437（2020）07-0144-03

随着信息技术的发展及经济快速增长的需求，社会对计算机专业技术人才的能力要求不断提升，计算机專业技术人才不仅要有扎实的理论功底，还要具备较好的实践动手能力。为了给社会提供高质量的计算机专业人才，各高校在不断提高计算机教学质量的情况下，越来越重视学科竞赛。开展计算机学科竞赛，不仅是对学生专业知识和实践能力的检验，更是考查学生利用计算机分析问题和解决问题的能力。在众多计算机学科竞赛中，ACM/ICPC国际大学生程序设计竞赛是世界公认的规模最大、水平最高的国际计算机竞赛，也是全球大学生计算机程序设计竞赛活动中最具影响力的赛事，被誉为计算机界的“奥林匹克”。北京化工大学自2005年开始组织学生参加ACM竞赛，经过十几年的积累，逐步探索、总结出一套完整的程序设计竞赛集训队培养模式，队员水平逐年提高，取得了优异的成绩。……