王静敏

摘 要高中政治教学要以理论知识传授为基础，以思想品德教育为根本。在新时期高中政治教师应该充分发挥政治学科的优势作用，遵循高中生的认知规律，理论联系实际，将立德树人理念贯穿于教学实践中，进一步增强政治教学的针对性和实效性。

关键词高中政治;教学;立德树人;实践

中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）14-0022-02

高中思想政治课程承担着知识传授与品德教育的双重任务，是对高中生进行思想道德培养的主阵地。在新时代，高中政治教学要紧扣“为谁培养人，培养什么样的人，怎样培养人”这一立德树人的核心理念，狠抓教育教学观念转变，密切联系实际，深入挖掘生活中的德育资源，向高中生渗透立德树人理念，为塑造中国特色社会主义事业接班人而不断探索。

一、切实转变教学观念，重塑政治课程育人功能

政治课程不同于一般课程的关键点在于，这是一门融理想信念培养和价值追求矫正的课程体系，其知识功能是基础性的，育人功能是根本性的。随着中国社会主要矛盾的根本转变，教育也面临着供给改革的挑戰与机遇，特别是年轻一代家国情怀的淡化、爱党爱社会主义的意识薄弱，已经成为影响国家长治久安、社会主义事业薪火相传的关键环节。这一鲜明的问题导向昭示我们：政治课程教育改革迫在眉睫。特别是创新政治教学手段，积极转变教学观念，紧密结合生活实际，把立德树人作为学习的出发点和落脚点，激发高中生的道德感、责任感、使命感。……