如何在高中化学教学中培养学生探究能力
2020-07-06刘颖
读写算 2020年15期
刘颖
摘 要探究能力的提升可以帮助学生学到更多的知识,也可以让学生进行更深入的知识学习,还可以让学生体会到学习的成就感。因此,教师在进行高中阶段的化学教学时,应当设计多种方式来培养学生的探究能力,让学生能够在化学探究中感受到化学学习的魅力并获得化学素养的提升。
关键词高中化学;探究能力;培养策略
中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2020)15-0060-01
对于高中阶段的学生而言,他们不仅要掌握丰富的知识,还要拥有较强的综合能力,而探究能力正是综合能力中非常重要的能力,探究能力的提升可以帮助学生学到更加丰富多样的知识内容。基于此,对于高中化学教学而言,教师可以将探究式的教学与化学教学结合起来,让学生通过自身的探索和思考来获取化学知识,同时也让学生体会到知识从无到有、从陌生到熟悉再到通透的过程,让学生深切感受到化学探究的乐趣,也促进学生探究能力的发展。因此,本文从以下几个方面入手来对在高中化学教学中培养学生探究能力的方式进行研究。
一、注重自主探究
自主探究是培养学生探究能力的有效方式,一来是因为自主探究如同其名,可以凸显出学生的自主性,也就是说,在自主探究中,很多方面都需要学生自己做出理解和判断,这对学生是很好的锻炼;二来是因为在自主探究中学生会形成自己的学习习惯和思考习惯,有助于促进学生的个性化发展。……
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