核心素养视角下高中数学高效课堂的构建
2020-06-29吉米来·艾孜孜
教育周报·教育论坛 2020年22期
吉米来·艾孜孜
摘要:在高中阶段教学过程中,高中数学教学非常重要,高中数学是学生们数学学习道路上的一次蜕变,不仅所学的知识相较于以往的知识要更加的困难繁杂,而且高中数学的教学很注重学生们的数学逻辑思维的培养,所以要想让学生们在学习的同时提高自身的核心素养的话,就务必要完成高效课堂的构建,本文以核心素养视角下的高中数学高效课堂的构建为主题,探索构建高中数学高效课堂的策略。
关键词:核心素养、高中数学、高效课堂
引言
在核心素养视角下,传统的数学课堂教学方式已经不再适用,要想构建高效课堂,教师就必须做出改变,紧跟当今时代的教学潮流,对数学课堂教学方式进行调整与改变。尤其是要重视对于高中数学教学方式的改变,高中生正处于学习的关键期,面对着来自各个方面的压力,因此高中数学教师在进行授课时,对于知识的讲授和课堂的设计要合理,拒绝填鸭式教学,从而使得学生学习起来更加容易,对知识的理解也更加彻底,最终推动高中数学高效课堂的构建。
1核心素养的内涵
根据时代发展需求,教育部对传统教育模式进行改革,落实立德树人根本任务成为当前教育改革的关键内容,其教育核心要求教师着重培养学生形成核心素养,这也是学生适应未来社会发展的必备条件。随着时代的发展进步,学生只有养成良好的品格,掌握了关键能力,才能更好地适应社会对未来人才的要求,顺应时代发展。……
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