黄海强

摘要：校园篮球运动能提升学生的身体素质，还可以塑造学生的品格。教师通过优化各类训练、赛事以及衍生活动，促进学生良好品格的形成和发展。

关键词：校园篮球;品格;核心素养

近年来，随着NBA、CBA等职业球赛的兴起及传播，再加之场地要求低、赛事灵活等特点，校园篮球运动深受中小学生的喜爱。但是部分教师认为篮球仅是一项体育活动，这低估了校园篮球在塑造学生品格方面的作用。如果教师能够优化各类训练、赛事以及衍生活动，就能有效促进学生良好品格的形成和发展。

一、校园篮球塑造学生品格的意义

（一）有利于落实“立德树人”的教育任务

学校里一切教育教学活动，都要紧紧围绕“立德树人”这一根本任务进行，立德树人的过程，应该是全过程、全方位实施的过程。校园篮球的主要功能是促进学生身体素质的提高，但是依然承担着“立德树人”这一根本任务。

（二）有利于提升学生的核心素养

中国学生发展核心素养包含三个方面、六大素养，在核心素养的结构中，健全人格和掌握运动方法和技能同属于“健康生活”这个版块。在开展校园篮球的过程中，塑造学生人格完全可行。

（三）有利于探索课程育德的有效途径

塑造学生人格，属于德育范畴。“五育并举，德育为首”，德育虽然有专门的课程进行落实，但是通过其他课程进行有机渗透，也是重要途径之一。在校园篮球运动中，探索落实德育的途径，将丰富、发展课程育德的实践经验。……