APP下载

探究高中数学分析和解决问题能力培养策略

2020-06-08王炳军

学习周报·教与学 2020年17期
关键词:高中数学

王炳军

摘 要:高中数学是一门非常基础且非常重要的教育学科,可以不断提高高中学生自主分析和独立解决数学问题的综合能力,有助于引导学生逐渐形成一种理性数学思维,對促进学生个体智力的不断发展和学生创新数学思维能力的培养等都具有重要指导作用。而对这一数学能力的考查正是高考重点所在,所以要求我们在平时的课堂教学中,要特别注重对全体学生数学分析和解决社会数学实际问题综合能力的双重培养,提高全体学生的综合数学学习能力。

关键词:高中数学;分析问题能力;解决问题能力;培养能力策略

一、分析和解决实际问题综合能力的基本组成

(一)审题分析能力

审题能力就是指学生对题意的理解和分析能力,和对题目本质的把握能力。只有对数学命题有了整体大概的了解,才能正确认真分析和研究这个命题的条件和问题后的隐藏信息,才能更好准确快速地解决数学问题。

(二)高中数学建模计算能力

数学中的建模分析能力是我们解决实际数学应用问题的关键科学途径和重要技术核心,然而这种能力的提高不是一蹴而就的,而是长期不断积累和总结的结果。通过对数学命题的分析和理解,有助于解决实际问题。

二、培养和提高解决实际问题能力的策略

(一)立足新教材,挖掘新内容

新教材往往具有不同于往常课本的新颖内容,而且更加注重学生的学习兴趣和认识事物或道理的认知规律。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

高中数学
对提升高中数学课堂教学效率策略的思考
高中数学逻辑思维能力的培养
浅析如何构建高中数学高效课堂
高中数学一元二次含参不等式的解法探讨
高中数学新课程中函数的教学设计研究
试卷讲解有效实施的冷思考和研究
高中数学教学中的“情景—问题”教学模式研究
分层教学在高中数学中的研究
高中数学数列教学中的策略选取研究
调查分析高中数学课程算法教学现状及策略