文花平

摘  要：英语是目前国际上唯一通用的世界级语言，是我国提升国际竞争力参与全球治理的有力保障，也是实施人才强国战略的重要目标之一。初中阶段的英语学习目标是为学生巩固英语能力打下基础，因此怎样提升初中阶段英语学习课堂的质量和效率非常关键。

关键词：初中英语;高效课堂;教学内容;教学情境

引言：

自推行新课改以来，英语教育历经数次改革，为英语教育带来了许多全新的教育理念，同时也提出了更多新要求，目的是摆脱基本的应试教育，转变教师理念和提升课堂教学效率，把学生在课堂上的主体地位放在首位，调动学生学习的兴趣和积极性，为学生打造丰富生动的教学课堂，引导学生积极参与课堂教学，积极培养学生的英语综合应用能力。基于此，本文就如何构建初中英语高效课堂做出简要分析，以供英语教育人士探讨和交流。

一、树立学生主体意识，引导学生互动式学习

按照传统的英语教学方法，教师作为课堂的主导者，对学生开展主客关系式的课堂教学方法。但根据新课改的要求，教师要尊重学生的主体地位，教师则作为授课中的参与、辅助角色，主动引导学生参与构建课堂教学，共同打造师生友好交流互动的教学平台，以此作为实施现代化的教学方法和提升学生英语成绩的有力措施，不断提升教学课堂的质量和效率，集中体现英语课堂具备的互动性优势。

例如，我所讲授的《How often do you exercise？……