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中职学校服装设计与制作专业实践教学中存在的问题及对策

2020-06-08孙京莉

科学导报·学术 2020年22期
关键词:中职学校

摘  要:当前我国的经济水平不断提升,人们基础的物质需求已经得到了满足,人们对精神文明的需求越来越强烈。在这种情形下,人们不再只是关注服装的蔽体保暖效果,更注重服装的美感,因此,越来越多的中职学生都加入到学习服装设计与制作中。但是,现在中职学校在服装设计与制作的教学中还存在很多问题,为了使服装专业的学生可以更好的适应时代的发展,能够在毕业后找到一份满意的工作,中职学校服装专业的教师必须对传统的服装教学模式进行改革,并寻求可以解决服装专业教学问题的相应对策。

关键词:服装专业;中职学校;服装设计与制作

引言

现在人们身上穿的衣服已经不再只是能够蔽体保暖,更重要的是体现了人们的一种审美观念。随着我国服装行业的不断进步,服装企业对人才的需求量也变得越来越大,服装企业希望有更多的人才为到企业的发展壮大提供力量支持。我国很多的中职院校都设有服装专业,让学生掌握服装方面的理论知识以及让学生在实践教学中应用理论知识是服装教学的主要内容,这其中作用最大的就是实践教学,因为,只有学生能够熟练的运用知识才算是真正的掌握了知识。这就要求中职学校的服装教师加大对服装实践教学的重视度,着重提高学生的动手操作能力。

一、中职学校服装设计与制作专业实践教学中存在的主要问题

(一)教学模式生硬

很多中职学校的服装教师在课堂教学中都是按照教学大纲来授课,教学模式生硬,教学方法单调,对学生没有吸引力,课堂氛围无聊、枯燥,自然就不能获得一个满意的教学效果。……

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