赵雪飞

【摘 要】 辩证思维作为一种重要的数学思维，是学生理解某些数学概念或解决某些数学问题中不可或缺的工具，强化其在高中数学教学中的应用显得尤为重要。本文基于高中数学教学，就辩证思维的应用进行了重点论述，以期为教师教学提供一些参考。

【关键词】 高中;数学;辩证思维;应用方法

辩证法是一种重要的思维方法，是高中生理解数学知识或解决数学问题中不可或缺的一种思维工具。如果离开了辩证法，那么学生就无法有效解决相关数学问题，更无法促使学生形成良好的数学核心素养，所以强化辩证思维在数学教学中的渗透与应用显得尤为重要。因此，为了提升高中生的数学解题能力，有必要对辩证思维的应用策略进行深入探讨。

一、深挖数学教材，揭示辩证数学关系

数学知识源于生产实践而又广泛应用于科学技术、生产生活等领域，其中包含着有关数量关系和空间形式等的知识。基于辩证唯物主义视角，结合数学的上述知识特性，可以深刻地把握与掌握数学知识当中包含的辩证关系，以此发展他们的辩证思维能力。因此，在数学教学期间，教师要注意深入地挖掘数学教材中有关辩证主义的数学概念等相关知识，以此促进学生辩证思维能力的发展。

例如，在数学学习期间，学生通过学习“负数”的概念，可以改变以往学生思想中存在的“小自然数无法减去大自然数”的思想;通过学习“分数”，可以改变以往学生存在的“整数之间无法整除”的思想;通过学习“无理数”，可以改变以往学生存在的“负数无法开偶次方”的思想，这些相关数学概念都是数学知识中辩证思维应用的具体体现。……