摘 要：在中等职业学校，作为由挂牌名师和一些相同学科的骨干教师组成，集教学、研究、培训功能于一体的技能名师工作室，其发展运行突出表现在提高教师专业技能水平，全力促进专业教师的专业能力发展的积极作用，在本校、本地区一定程度上起到广泛的引领作用。本学术成果支持“湖北省职业技术教育学会科学研究课题，编号为ZJZA201803，课题名为《基于技能名师工作室的中职专业教师发展效用性实践探索》”。

关键词：技能名师工作室;专业教师;专业水平;专业能力

名师工作室是一种由挂牌名师和一些相同学科的骨干教师组成的教育教学专业机构，是集教学、研究、培训于一体的教研共同体。成立名师工作室是我国近些年来教师专业发展的新模式。我校2017年成立张治钰名师工作室，2018年11月由湖北省教育厅审核通过为职业教育技能名师工作室——“计算机应用专业张治钰工作室”。技能名师工作室淬炼中职学校专业教师的专业能力，建设一支一流专业教学团队。

一、发挥技能名师工作室引领作用，提升专业教学团队整体素质

1.健全机制，形成活力

根据《省教育厅关于建设“职业教育技能名师工作室”的通知》（鄂职成教【2016】9号）精神，我校成立了“计算机应用专业张治钰工作室”。本工作室设有主持人1人，顾问2人，成员5人，是按照文件要求遴选的一支由企业专家和优秀教学人员共同组成的工作团队。

2.身先士卒，积极参与

发挥名师工作室的引领作用，指导青年教师参加技能大赛，是工作室的任务之一。……