马玉英

摘  要：语文是小学阶段的重要学科，有助于提高学生的自身综合素养，在小学阶段进行语文教学，教师应当结合课程标准要求，引导学生培养正确的人生观、世界观和价值观，同时有效渗透德育教育内容。所以在教学过程中，教师必须要深入探索小学语文教学中德育知识渗透的重要性以及具体的德育教育对策，旨在促进学生能够身心健康成长，提高学生的综合素养。

关键词：小学语文;德育教育;渗透;新课程标准

【中图分类号】G623.2    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2020）08-0155-01

当前时代的不断发展，人们的教育观念获得了全新的变化，基于新的体制教育，改革背景下语文教学是当前小学教育中的重点话题。在语文教学过程中，应当结合时代的发展需求，有效完善当前的教学与教育体制。通过对小学生加强德育教育能够增强学生的综合素养，这也是社会发展的必然需求。所以在语文教学过程中，应当引起教师的充分重视，通过语文教材与德育内容的有效结合，有助于学生在学习语文知识时，通过合作交流与互帮互助完成学习目标，并且促进自身德智体美全方位发展。在教学过程中，教师应当有效创新课程教学方法，采用切实可操作的德育渗透对策，提高学生的综合素养。

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