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诵读国学经典,培养学生品德

2020-05-21石丽丽

当代家庭教育 2020年8期
关键词:文化素养国学经典小学语文

石丽丽

摘  要:国学是我们中国文化的精髓,在对学生的教学过程中引入国学经典,能够让学生把自己课堂上学习的语文知识运用到实际生活中,不仅仅能够提高学生的语文学习能力,还能够培养出学生的国学素养。教师在对学生的教学中,可以引入国学经典让学生进行适当的诵读学习,进而提高学生学习的效果,让学生把学习的国学经典运用到实际的生活中,提高自己的道德文化品质。

关键词:小学语文;国学经典;道德品质;文化素养

【中图分类号】G621      【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877(2020)08-0024-01

国学经典作为中小学阶段的启蒙教学内容,已经越来越多的融入到学生的课堂学习中,而且被大多数的教师所接受。通过带领学生进行国学经典的学习,能够更好地培养学生的学习习惯,让学生养成积极的学习品德。国学经典主要包括我们中华民族的传统文化,是我们人类的智慧结晶,因此教师在对学生教学的时候,需要带领学生进行国学经典的诵读和学习,在潜移默化的教学中培养学生积极的学习品德,让学生能够更好地进行文化知识的学习和提高。

1.诵读国学经典,促进学生身心健康

学生通过学习国学经典能够很好地提升其身体素质,国学经典中蕴含着深刻的做人做事的道理,是对人格和道德的理解。因此,教师在教学中要注重对学生进行国学经典的教育,让学生在潜移默化的过程中接受熏陶和感染。我们能够发现多数学生之前不爱学习,不善于学习,经过学习国学经典而能够善于主动的思考,感受到自己家长的不容易,从而主动的在家中帮助父母做家务,最终塑造其高尚的道德品格,促使学生身心健康发展,提高学生学习的积极性。……

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