李建斌

内容摘要：随着现代信息技术的不断发展，在广大高校当中已经开始广泛运用新媒体进行教学，新媒体技术凭借自身优势，成为辅助学校进行教学的重要手段。当前阶段，新媒体教学的应用范围已经扩大到高中语文的教学领域，丰富了教学资源，使课堂气氛变得活跃，也使教学效率提高。因此在高中的语文教学中，应当积极引进新媒体教学来扩充教育资源，使教学变得直观生动，降低学生掌握知识的难度。

关键词：高中语文 新媒体 实践

在语文课堂中渗透新媒体教学方式，使语文教学任务可以更快完成，也方便教师设计课堂步骤，控制课堂教学进度，提高高中语文的教学效率，利用有限的教学时间，激发学生的学习兴趣，从而提升高中语文的教学效果。新媒体教学体现了教学手段的先进性，在高中语文教学中发挥着重要的作用，我们应当对其使用方法进行探索和实践。本文围绕着高中语文教学中应用新媒体的探索和实践展开论述，希望能为高中语文教学提供一些参考和建议。

一.多媒体在高中语文教学中的优势

（一）激发学习兴趣，降低学习难度

在信息技术的指导下，将新媒体技术运用到高中语文的课程教学中，可以有效的扩充教学资源，活跃课堂气氛，将传统高中语文教学中教师单纯的“言传身教”转变为各种声音、图画和色彩的结合，增强学生对相关知识的记忆，使教学内容直观形象，学生易于接受，教师通过视频、音频、动画等多种方式将课堂内容表现出来，教学展现出多元化的一面，易于学生接受和理解。……