刘文平

摘  要：随着社会的发展人类的进步，人们对于教育质量的标准越来越严格。本文立足于高中政治课堂教学实践活动，分别从“活跃课堂气氛，激发学习兴趣”“采用多样教学，打造高效课堂”“小组合作学习，调动学习动力”这三个方面入手，针对提高高中政治课堂教学质量进行了初步的分析和探索。

关键词：高中政治;教学质量;策略探究

有效提高高中课堂教学质量，在我看来，最重要的是转变学生的学习态度，引导学生在学习的过程之中充分发挥学习主动性，从而在学习的过程之中感受到学习的魅力和快乐，从而学生的学习质量得到有效提升。其中，引导学生转变学习态度的前提条件就是学生对于课堂教学内容感兴趣，这样才能全身心投入到学习之中，对此，任课教师可以了解学生的世界，大概掌握学生所感兴趣的内容，采用新颖灵活的教学手段进行授课教学，从而有效激发学生的学习兴趣和学习动力，为提高高中政治课堂教学质量提供良好的条件支持。任课教师在平时课堂教学的任务之中应该树立改革和创新的教学理念，紧追教育时代的发展，采用新颖和灵活的教学方式来授课，有利于提高学生的学习成绩和学习效率。

一、活跃课堂气氛，激发学习兴趣

俗话说：“兴趣是最好的老师。”当学生对于某一件事物产生浓厚的学习兴趣，学生对于该事物的关注程度就会明显提升，并且乐此不疲，从某种意义上说，引……