陈启新

摘  要：全国高职院校物流技能大赛对激发学生学习兴趣、提升学生职业技能和职业素养、促进物流专业教学改革与建设及促进教师成长等意义重大。高职《物流仓储管理与实务》课程的教学现状制约了学生学习的积极性，以物流技能大赛为启示，探讨物流技能大赛对教学改革的意义、仓储课程内容、方法及考核方式改革是十分必要的。

关键词：高职  仓储课程  教学改革

中图分类号：G642    文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2020）03（c）-0066-02

1  物流技能大赛对教学改革的意义

高职院校物流技能大赛全称为“现代物流储存与配送作业优化设计与实施大赛”，是基于物流企业核心岗位要求来设置比赛环节。依托于储存与配送作业环节，与要求学生掌握以采购、物流业务流程、成本控制等全方位物流管理为目的。以大赛为指导，积极进行高职物流专业建设及课程改革是改变学生理论与实践脱节的突破口。把物流技能大赛的全流程技能要求转化为教学内容融入课堂是提高学生综合技能水平、增加职业素养的重要手段。

通过物流技能大赛，学生可以收获甚多。但由于是比赛本身，只有少数学生能够获得机会。为了让所有学生都能通过物流技能大赛或许收益，就需要将大赛的内容融入在教学中，由精英培养转变为集体培养。《物流仓储管理与实务》课程是物流技能大赛内容设置的主要部分，如何利用物流技能大赛对课程进行改革，提高学生学习的积极性是亟需解决的问题。……