罗平山

摘 要：中职学校是向社会输送应用型人才的主要阵地。因此，在课堂教学中培养学生的应用意识是非常重要的。因此，在中职化学教学中，教师应该加强对学生应用意识的培养。本文首先分析了在中职化学教学中培养学生应用意识存在的问题，然后针对如何培养学生的应用意识提出了几点策略。

关键词：中职化学教学 培养 应用意识

在中职学校的教学中，化学教学是非常重要的组成部分。从总体的教学情况来看，各个中职学校对于培养学生的应用意识都是非常重视的，但是仍然有部分中职学校缺少对于培养学生应用意识的思考。因此，在中职化学教学中，教师应该有意识的培养学生的应用意识，为学生今后的发展奠定良好的基础。

一、在中职化学教学中培养学生的应用意识存在的问题

（一）教学目标受到限制

在中职学校的教学中，培养学生的应用意识，为学生今后的发展打好基础是非常重要的目标。然而，在一些学校的化学教学中，教师在教学目标中缺少对学生应用意识的培养，更加注重向学生传授理论知识。这样一来，化学教学的目标与学生未来的就业存在不相符的情况，学生的应用能力不是很强。

（二）课堂教学存在不足

在目前的中职学校化学教学中，很多教师都采用灌输式的教学方式。学生对于教师的教学内容缺少深刻的理解，课堂教学的效率也不是很高[1]。另外，部分化学教师本身并不具备很好的思维方式，教学能力也不是很强，对课堂教学并没有进行深入的研究，影响了学生学习化学的兴趣。……