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拓展课堂以戏育人

2020-04-13赵卓

关键词:英语学科

赵卓

摘 要:“教育戏剧”就是将戏剧方法与戏剧元素应用在教学中,运用戏剧与剧场之技巧,从事于学校课堂的一种教学方法,其最终目标是人格教育。对学生来说,教育戏剧的重点在于从亲身感受中领略知识的意蕴。在互动接触中能提高学生的感受能力、观察能力、理解能力、想象能力,语言表达、形体表达能力、团队合作能力。每个学生都有独特的天赋,每一位学生都需要不一样的引导。在克拉玛依教育转型背景下,希望通过“教育戏剧课程”让孩子们可以有不一样的学习经历,有多方位、多元的发展。

关键词:教育戏剧,活动课程,英语学科

中图分类号:G633.98          文献标识码:A

文章编号:1992-7711(2020)03-015-2

教育戏剧是用戏剧方法与戏剧元素应用在教学或社会文化活动中,让学生在戏剧实践中达到学习目标和目的。经过四年的发展,教育戏剧目前在克拉玛依市中小学校已经初具规模。在开展教育戏剧活动的过程中,我们播下春天的种子,收获了丰硕的果实,我们搭建各种舞台,让孩子们用自己的经历演绎别人的故事。

一、从春天走来——播种

教育戏剧,是一门新兴的课程,更何况是身处边疆的我们!于是,大家带着疑惑和挑战,在教育局书记彭建伟的倡议下,在中国戏剧专家李婴宁指导下,外派我市中、小、幼75名教师赴上海参加为期十天的初级教育戏剧课程培训。此次培训,大家学习了如何开展戏剧游戏,让孩子放松身体,了解了如何以故事为载体,通过情景创设,让孩子积极主动地进入戏剧,通过实践和体验,让参培教师真正體会到了教育戏剧的意义与价值所在。……

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