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基于新课改的小学数学课堂德育创新教育探究

2020-03-13郜凤云

数学学习与研究 2020年2期
关键词:德育教育渗透小学数学

郜凤云

【摘要】近些年来,国家致力于教育行业的深化改革,教育部门要求教师不断落实新课改下的改革内容,因此,这些年,在课堂教学中涌现出了很多别样的教学方式,激发了学生的学习热情.如今,教育部门希望教师将爱国主义贯彻到课堂教学之中,加强学生的德育教育,培养学生的爱国主义情怀.而数学作为一门思维逻辑清晰、综合能力较强的学科,首当其冲的要成为课堂德育创新教育的试验田.本文即是探究新课改下在小学数学课堂教育中融入德育教育会对学生的学习和生活产生怎样的积极作用,并探究应采取怎样的具体措施.

【关键词】小学数学;德育教育;渗透

一、利用数学的特点,培养学生的优秀品质

数学这门学科与其他学科相比略微不同,小学数学相对比较简单,但其中包含了大量的运算,数学运算比较严谨,在计算中稍不留神就会得到错误的计算结果,正因为此学科具有如此特点,数学教师在教学中一定要保持认真谨慎的态度,在进行课堂教学时,不能抱有得过且过的教学态度.例如,在教学讲解时,要尽量使用规范的专业语言,那种日常口语虽容易被学生理解,但对学生日后正规的数学知识的学习是不利的.公式的理解性记忆也是较为重要的教学课程,数学公式仅靠机械性的记忆是无法使学生将其灵活地运用到解题过程中的,正因如此,教师在进行数学教学时,首要任务是剖析数学公式……

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