小学体育教学中兴趣的培养探讨
2020-02-14彭琦
学校教育研究 2020年1期
彭琦
摘要:随着时代的发展,社会的进步,国家对小学生全面素质的要求不断提高,五育并举已经成为现代教育的重要任务,然而、现阶段小学体育教育中仍然存在美中不足的一面,基于此,本文主要以学生兴趣在小学体育教学中重要意义的基础上,对今后提高小学体育教学中学生兴趣的培养提出一些措施,以供参考和讨论。
关键词:兴趣培养;体育教学;小学
一、学生兴趣培养对小学体育教学的意义
1.学生兴趣在小学体育教学中的重要性
兴趣是最好的老师,只有激发起学生学习体育的兴趣,才能调动学生自主学习的积极性和能动性,从而提高学生的学习质量和效率,进一步增强体育教学的效果。一方面,体育兴趣的培养有助于提高学生的综合素质。“体育兴趣能够培养学生体育学习的动机,有助于强化学生的体育精神和竞技精神,促使学生能够将体育精神“迁移”到实际生活中,以此促进学生道德素养和人格魅力的提升。另一方面,体育兴趣的培养对学生的业余生活增加了浓重的色彩,有助于学生养成良好的运动习惯。体育教学中的许多项目都是学生兴趣爱好的源泉,培养学生的体育兴趣能够完成学生对体育学习的延伸和扩展,促使学生将体育学习延伸到实际生活中,这对培养学生良好的体育习惯是十分必要的”。由此可见,在小学体育教学中培养学生的体育兴趣,不仅是实现学生全面发展的有效途径,也是實现小学体育教学根本目标的必然趋势。……
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