白玛措

摘  要：小学数学是我国教育体系中非常重要的一部分，而在小学数学教学中应用題的教学更是关键的一部分。小学数学教学通过应用题，可以培养学生的综合素质，锻炼学生的思维能力，还可以让学生更好的利用小学数学知识解决生活中的实际问题。但在小学数学应用题的教学中，学生的审题和解题能力不够，导致学生对数学应用题不感兴趣。本文就小学数学应用题教学中，如何提升学生的审题、解体能力进行思考、探究。

关键词：小学数学;应用题教学;审题能力;解题能力;思考

在小学数学中，数学应用题的类型较多，这就要求教师不能按照一种教学方式进行教学。教师应该创新教学方式，改变教学策略，引导学生独立思考、自主学习，为学生提供理论上的框架模型，让学生能够灵活的套用自己所学的数学知识，从而帮助学生正确、快速的审题和解题。

一、注重对课本教材的深入了解

小学数学课本教材已经囊括了所有的小学数学应用题教学内容，课本教材是学生知识获取的重要途径，也是学生学习应用题的基本材料。只有带领学生将课本教材了解透彻，学生才能在做应用题时，灵活运用所学知识进行解题。同时，对课本教材的深入了解，可以帮助学生更好的理解题意和抓住题目中的有效信息。实际小学数学应用题教学过程中，教师要高度重视教材，引导学生深入理解教材内容，这样可有效增强学生的语言理解和知识解析能力。……