吴子肖

摘 要：如何做好班级管理工作是高校辅导员普遍面对并需着力解决的问题。在对高校辅导员如何做好班级管理工作研究文献综述的基础上，从管理职能的视角提出了高校辅导员做好班级管理工作的六点对策，即强化责任意识、配好班级管理队伍、做好舆论引导、让规则说话、关注过程跟踪、加强重点把控。

关键词：辅导员;高校;班级管理

中图分类号：F24      文献标志码：A      文章编号：1673-291X（2019）23-0175-03

引言

班级管理工作是高校辅导员重要的日常工作，做好班级管理工作是辅导员必须面对并需着力解决的问题。班级管理工作的重要性不言而喻。班级管理工作搞好了，不仅有利于培养良好的班级学习风气与健康向上的生活氛围，不仅有利于学生个人在大学期间的成长与发展，而且有利于培育人文精神增强班级的凝聚力与向心力，有利于增强学生毕业后对母校的感恩情怀，乃至提高毕业生对母校回馈的意愿。然而，班级管理工作不仅是一门科学也是一门艺术，并非每个高校辅导员都能有效驾驭班级并管理好自己的班级。基于此，本文拟从管理职能的视角对高校辅导员如何做好班级管理工作的策略进行思考。

一、研究文献综述

关于高校辅导员如何做好班级管理工作这个话题是一个持续被关注探讨的问题。近年来，相关学者与业界同仁围绕该问题进行了研究与探讨，提出了可资参考的学术观点与工作经验。

岳春艳（2015）对高校辅导员在班级管理中的自我定位进行了思考，提出了辅导员要做一个合格的管理者、一个温情的守护者、一个有人格魅力的人等三个定位。……