刘坤鹏

摘  要：课外作业是课堂教学必要的自然延伸，是巩固知识，学会应用，锻炼能力必不可少的手段。一般学科教学中，教师都会非常重视课外作业的设计和布置。但是，政治课老师很少会给学生留下课外作业，即使留下了课外作业，也大多是走过场，不经过精心设计，随便出题，不做检查，敷衍了事。其实，政治课也需要有一定量的课外作业，只是政治课的作业应该有自己的特色，不能是做练习，答题目那样简单。政治课外作业要从有利于学生的发展出发，让作业成为学生健康成长的载体。

关键词：课前准备;探索创新;展示自我

一、向生活开放，让作业成为课前的准备

我们有一个观念，就是课外作业的目的只是为了巩固课堂上所学的知识。这样理解课外作业是狭隘的，作业完全可以为课前准备服务，而且学生有一种求新心理，让他们做预习性的课前准备作业要比做课后的巩固性作业有兴趣。道德与法治课的特点是知识性不强，而生活味却很浓。学习道德与法治课一般都需要有一定的生活体验的准备，只有在学生丰富的生活体验的基础上，学生才能对所学的内容有更深刻的感悟和理解。而初中学生由于阅历不深，生活经验不够丰富，一般都没有足够的生活体验，需要在教师指导下，有意识地去体验和感悟。因此，这门课程的课外作业，一般不是让学生在知识上做准备，而是让学生在生活体验上作准备。课外作业要针对某节课内容，找到与生活的结合点，提前让学生去观察、访问，收集相关信息，为上课作准备。……