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阅读绘本,让审美能力水涨船高

2019-10-21杭强圣

当代家庭教育 2019年21期
关键词:绘本阅读审美能力小学语文

杭强圣

摘  要:训练幼儿审美能力和意识的方式有很多,其中绘本以其生动的文字和鲜活的图片,对于幼儿审美能力的培养具有潜移默化的作用。只有在视觉地冲击下,在听觉地浸润下,在心灵地洗涤下,才能让幼儿真正感受到阅读的愉悦,真正为孩子内在的真、善、美奠基。

关键词:小学语文;绘本阅读;审美能力

【中图分类号】G623.2    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877(2019)21-0148-01

审美能力是幼儿生命发展过程中重要的组成部分,训练幼儿审美能力和意识的方式有很多,其中绘本以其生动的文字和鲜活的图片,对于幼儿审美能力的培养具有潜移默化的作用。

1.观察感知,运用绘本鲜活画面促发幼儿的审美意识

绘本是图文并茂的综合性艺术,蕴藏着丰富而优秀的人生哲理、社会规则和真挚情感,幼儿在阅读绘本的过程中不仅能够感受其中的画面之美、语言之美,同时还能体悟其中的意蕴之美。

绘本的画面精致,极富内涵,是给予幼儿美之熏陶的重要范本。其中线条就是最为基本的元素,画面中明快而简洁的线条,不仅构成了绘本中的主要人物,也使得绘本的场景更加活泼而生动。阅读绘本在关注画面时,就应该从线条中提取审美的元素,为铸造幼儿画面的赏析能力奠基。

比如绘本《母鸡萝丝去散步》中,整篇文本运用线描的方式展现了画面中事物的质感,房屋上的一砖一瓦,线条细腻明了;狐狸母鸡身上的花纹,更是排列有序。这些花纹和线条之间彼此交互、相互渗透,形成了华丽的刺绣,展现出浓郁的裝饰画效果,可以说绘本中每一页都是精美而细腻的绘画范本。……

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