胡萌

摘要：数学运算能力的培养是进行核心素养培养的重要部分，在高中数学的课程学习中，很多教师都很关注学生运算能力的提高。

关键词：高中数学;运算能力;教学;

数学运算并不是一个很简单的过程，而是一个问题对另外一个问题的思考和理解。在这个过程中，不仅仅需要一些课本上的内容，还需要学生掌握相关的运算方法和习惯。

一、当前学生数学运算培养中出现的问题

（一）提倡题海战术，进行盲目的运算

学生往往会遇到一些困难的题目，这个时候教师就会让学生大量的做题，这样不仅仅会让学生花费大量的时间，还不利于学生创新能力的提升。而且在具体的考试中，出题人往往会对学生的创新能力会有很大的要求。

（二）学生的运算思想认识出现误差

当教师向同学们提到运算思想的时候，学生往往会感到恐惧，其实这些数学思想都是从基础的题目中转换过来的。教师要在具体的题目讲解中渗透数学思想的讲解，促进学生运算思想的养成。

（三）教师的讲课效率低

在当前的大背景下，教师往往会压缩课程的步骤，讲解更多的题目。这样就无法让学生体会到题目的精髓，出现成绩一直提不上去的情况，经常的出现运算错误。

二、核心素养理念下数学运算能力培养的具体方法

（一）重视数学思想，进行创新教学，突出数学核心素养

新课标要求学生可以更好的进行观察和分析，增强自己推理等方面的论证能力。……