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新课改下的初中数学高效课堂

2019-10-21吕延玲

科学导报·学术 2019年29期
关键词:高效课堂兴趣初中数学

吕延玲

摘  要:在新课程改革的理念下,课堂教學效率的提高越来越被重视。数学是各阶段的重要学科,初中是一个承上启下的阶段,所以初中数学的教学越来越被重视,初中高效课堂的构建越来越重要。在初中的数学课堂教学中,老师要能够注重学生们学习兴趣的培养,尊重学生们的认知规律,设置具有针对性的内容,添加学生们感兴趣的内容,并且选取最适合学生们的教学方法,促进学生们的学习,提高初中数学课堂的教学效率。

关键词:初中数学;高效课堂;问题;策略;兴趣

当前数学课堂教学中存在这样的一个问题,很多老师课堂教学缺少明确的计划,导致一节课难以完成自己的教学任务,也无法保证学生知识的掌握程度,影响课堂的教学效率。新课程改革的目的就是为了提高课堂的教学效率,老师要摆脱传统教学理念的束缚,让学生成为课堂的主体,不能够采取题海战术,而是要教会学生们如何学习,如何更好的掌握知识,并且不断的培养学生的学习兴趣,让学生积极主动的学习,促进初中数学课堂教学效率的提高。下面我简单谈谈初中数学教学存在的问题以及打造高效的初中数学课堂的策略。

一、初中数学教学存在的问题

1.教学方式单一枯燥

老师由于受传统教学理念的影响,习惯性的采取灌输式教学方法进行教学,学生们课堂中参与度很低,缺乏学习的兴趣。除此之外,老师缺乏不断探索创新的精神,教学方式单一枯燥,无法吸引学生的注意力,学生学习的主动性不高,直接影响初中数学课堂教学效率的提高。……

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