梁萍

摘 要：随着新课程不断深入的改革，各个科目的教学都在完善发展，其中体育教学也在不断改进。近年来，相关的研究报告指明，大部分的小学生身体素质并不乐观，因此体育教学逐渐成为了教育工作中很重要的一门课目。而小学生年龄尚小，身体的可塑性更强，并且正处于身体发展的重要阶段，对今后的身体发展情况都有很大的影响。所以，小学体育就显得尤为重要，体育锻炼和学生们的身体健康有着非常紧密的联系，体育项目的训练直接关系到他们今后体育素养的养成。接下来，本文就针对现阶段小学体育教学的现状展开分析，制定了一些简单的策略，希望可以改善小学体育教学的现状，发挥小学体育教学的作用。

关键词：小学 体育教学 现状 发展建议

体育课是教育科目的组成部分之一，而小学体育是学生们终生体育锻炼的基础。俗话说，少年强则中国强。少年强首要的就是身体素质的强，小学生的身心健康也是我国综合实力的体现。所以说，作为一名小学体育教师，首先要认识到体育教学的重要性，积极向上级部门反映现阶段体育教学的弊端，和学生们建立和谐友爱的师生关系，提高日常教学的趣味性，同时平衡各个体育项目的程度，争取早日实现提高学生们体育综合素质的目标。[1]

一、小学体育教学的现状

1.应试教育的影响，小学体育的地位不高

虽然现阶段新课改不断进行着，但是我国深远的应试教育模式仍然影响着小学体育教学。……