姜好静

摘 要：数学是贯穿我们生活、学习和工作的一门学科。数学无处不在，无处不用，九年义务教育把数学列为一门重要学科。随着素质教育在我国教育事业中的发展，教育界提出，小学数学的学习不应该仅仅是教师课本知识讲解、学生课后复习的学习模式，教师应该在教学中转变传统教学理念、创新教学方法，培养学生主动探索、主动思考的能力。教师在数学课堂上应该立足于实践，创新教学方式、增加课堂学习氛围，让学生在数学学习中更加富有激情、更加主动地去进行思考。互动式课堂是一种新型课堂教学模式。教师在小学数学教学中引进互动式教学，可以有效地提高学生的交流探讨能力。

关键词：互动式课堂 小学 数学教学

引言

互动式教学是指将课堂教学中的教学内容转化为教师与学生交流探讨的教学活动方式。一是互动式教学的开展能够使教师与学生关系更加和蔼、团结，营造良好的教学氛围，提高课堂教学的实效性。二是互动式教学的开展能够极大的激发学生的学习自主性，促进学生思维的发展，提高学生学习效率。小学阶段，正处于孩子身心快速发展的阶段，孩子好奇心强、思维活泛。互动性教学具有生动性、趣味性，教师在小学数学教学中引进互动性教学，与学生性格特征相契合，可以极大地激发学生的学习兴趣，提高教师课堂教学的是实效性。

一、互动式课堂教学模式的价值

传统课堂教学中，教师作为课堂教学的领导者，在课堂教学中对学生进行单向知识传输，学生被动地接收课堂教学内容。……