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浅析小学数学教学中数学思想方法渗透的实践

2019-10-21贾英

新教育时代·学生版 2019年30期
关键词:小学数学

贾英

摘 要:学好数学这一学科的前提条件就是要有正确的数学思想及方法,正确的数学思想及方法在数学教学中有着举足轻重的作用。基于此,本文主要从三个方面出发,阐述了如何在小学数学教育中渗透数学思想及方法,并强调了正确的数学思想的作用,希望能够有所帮助。

关键词:小学数学 思想方法 渗透实践

一、与教材内容结合

对于小学学生来说,对于数学学科知识的学习主要是通过数学教材来完成的,并且,数学教师们在授课时也主要是教材讲解,由此可知教材在学生们学习过程中发挥的作用是不容小觑的,要在教学过程中渗透数学思想及方法,首先要与课本内容结合。这就要求小学数学教师们要充分掌握数学教材内容,把握各章节之间的联系,形成一套完整的教学体系,划分出重难点内容。比如说,教材中的“长方体和正方体”的内容在小学学生的数学学习中就是一个重点也是难点,教师们只有划分出重难点 ,在教学过程中才能有所侧重,才能准确地将数形结合的方法应用到数学学习中去,引导学生学習正确的数学思维。

例如:小学数学教师们在进行“正方体和长方体”相关内容的讲解时,可以与数学思想中的灵活运用相结合。因为如果数学教师们只是单纯地给同学们讲解相关理论知识和公式,比如只是告诉同学们有关面积和体积的公式,同学生很可能会听不明白或不理解,毕竟还是小学生,理解能力有限。……

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