王洁

摘 要：俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，阅读是学生获取知识的重要途径，提高学生的阅读能力，不仅能够提升学生的写作能力、表达能力和理解能力，增强学生的思维发散，增加学生的知识储备，还能陶冶学生的情操，帮助学生养成健康的学习观念，提高学生的综合素质，这是符合现代教育改革趋势的。本文结合小学语文阅读教学的现状，探究提升学生阅读能力的有效途径，并提出自己的见解。

关键词：小学语文 阅读能力 培养途径

一、小学语文阅读教学的现状

传统的小学语文阅读教学中，教学设计单一，教学方式落后，教师认为学生的身心还处于发展阶段，没有养成良好的阅读习惯，所以只是一味地向学生灌输理论内容，而忽略了对学生阅读能力的培养，导致学生对语文阅读产生抵触情绪，很难主动地参与到教学中，从而降低了阅读教学效果，浪费了宝贵的课堂时间，影响了学生阅读能力的提升。由此可见，培养学生的阅读能力是教学的重中之重，教师要及时转变教学观念，完善教学模式，突出阅读教学的创新性与时效性，改善错误的师生关系，尊重学生的主体地位，为学生营造轻松的阅读环境，激发学生的阅读兴趣，使学生养成良好的阅读习惯，树立健康的阅读观念，从而有效的提升学生的语文阅读能力。^[1]

二、培养学生阅读能力的有效途径

1.巧妙设置课堂提问，激发学生阅读兴趣

有效的课堂提问，能够引导学生进行积极思考，加强对知识点的理解，提高学生的理解能力和思维能力，使学生养成主动学习的习惯。……