传统文化在初中美术教学中的运用分析
2019-10-21刘娟
新教育时代·学生版 2019年39期
刘娟
摘 要:美术是我们人类文明发展中的智慧结晶,它在一定程度上也将我们的文明进行了更好地传承与发展。因为美术这门学科逐渐已经成了学生们的必修课程,教育界和学校也越来越注重中华传统文化在初中美术教学中的渗透,教师要找出有效的方式来进行教学,进而促进传统文化更好地继承与发展。
关键词:初中美术 传统文化 具体运用
我国有着丰富的文化底蕴与历史文明,传统文化对现代人的影响依然存在。艺术创作与教育中引入传统文化,可以丰富美术课堂内容,激发学生学习兴趣。素质教育背景下,初中美术课程作为教育改革的主要内容,随着逐渐深化教育改革,美术教学承担着传统文化传承的重任,大幅度提升初中美术课程教学质量。[1]
一、初中美术课程中运用传统文化的重要性
近些年来,我国的社会经济以及教育水平都在不断地提高,我国的艺术文化也得到了更加多样化的发展,美术这一学科作为艺术文化中最为重要和基础的一部分,也被各界人士所重视了起来。所以,中华传统文化就被广泛地应用到了初中的美术教学中。美术是人类重要的文化载体之一,其能够做到有效的向学生们传递传统文化,学生们在学习美术技巧和方法的基础上,还能够更好地去感悟我国优秀的传统文化。[2]
初中美术教师如果能够很好地将传统文化应用到美术教学中来,帮助学生形成准确合理的审美标准,提升美术鉴赏能力,还能促进我国美术教育改革创新,更能让学生们将我国传统文化进行进一步传承。……
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