同红义

摘  要：精准教学是基于维金纳的行为主义理论提出的教学理念，这种教学理念主张教师在开展教学工作环节要遵守教学的客观规律，充分认识学生的基础学习情况，精确把握教学目标、教学方法和教学内容，最终提升学生的数学素养。精准教学方法对高中阶段的学生具有着非常重要的作用。在本文中，我将以三角函数这部分的知识教学为例从分析学生问题、采取对症下药的措施以及即使检验学习成果这三个方面详细阐述精准教学的开展。

关键词：高中数学，精准教学;高效课堂;检查成果;数学素养

一、认真分析学生问题

学生在学习数学时暴露的问题是多种多样的，如果教师不能深刻认识到学生的问题就开展教学工作，那么收到的教學成果也会远低于预期。因此教师精准教学落实的第一步就是分析学生的问题。

在三角函数这部分知识的教学阶段，由于学生需要学习的内容非常多，比如三角函数的种类、三角函数的图像、三角函数的变化法则以及三角函数的应用等都是非常重要的知识点。学生在学习这一部分时也会暴露出多种多样的问题。比如有的学生记不住三角函数的公式，有的学生记不住三角函数的图像，而有的学生对那些三角函数与三角形相结合的数学题目束手无策。虽然学生的这些问题都属于三角函数范畴，但是问题的侧重点是不一样的。如果教师不能正确认识到学生的学习问题到底是什么，那么精准教学自然也就无法开展了。……