初中英语口语能力测试的有效途径
2019-10-21吕静文
新教育时代·学生版 2019年44期
吕静文
摘 要:初中是英语学习的起步阶段,为打好英语学习的基础,需要教师更加注重这一阶段的英语教学,而培养学生的听说能力尤为重要。因此,为加强学生的口语能力,在英语测试中口语的测试应该更加受到重视。本文就如何进行有效的口语测试提供了几点浅显的建议。
关键词:初中英语 口语能力 测试
口语测试不过是对于学生听说能力的检查,教学重点还是应该放在平时的训练之中。随着时代的发展,对学生的口语水平需求越来越高,英语的听说教学应该被给予重视。在初中英语学习的过程中,听、说、读、写四个方面的能力训练应该根据自我能力进行权衡,教师在平日的作业和课堂训练中也应该比重凸现出来。
一、初中英语口语测试的一般方式
《全日制义务教育、普通高级中学英语课程标准(实验稿)》中,对学生的口语能力测试提出如下标准:
(一)朗读
能连贯、流畅地朗读课文,正确使用语音、语调进行口语活动。
(二)描述图片
能利用所给提示 (如图片、幻灯片、实物、文字等)简单描述一件事情。能讲述简单的小故事。能在教师的帮助下或根据图片用简单的语言描述自己或他人的经历。
(三)角色饰演
能在教师的引导下进行简单的游戏和角色饰演活动。
(四)日常会话
能相互交流简单的个人信息。
二、初中英语口语能力测试的有效途径
(一)重视语言环境的创设,克服口语表达的障碍
要想创设一个良好的语言环境,教师可以选择坚持在课堂上用英语教学,从简单的问好开始,然后由浅入深,打造一个全英文教学的课堂,例如教师在踏入教室后,以“Good morning,everyone!……
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