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妙笔生花

2019-10-21刘慧萍

科学导报·学术 2019年45期
关键词:提升策略写作教学兴趣

刘慧萍

摘  要:初中英语教学包含英语写作教学,并且对于作为一门语言学习课程的英语来说写作教学有着非常重要的作用。初中学生的英语写作能力的有效提升,离不开写作教学的开展,写作教学能够帮助学生将英语课堂中所学到的基本知识在写作中充分应用。新课程改革对英语写作教学提出了更高的要求。本文主要分析了如何在初中英语写作教学中提升学生的写作能力,让学生在作文方面做到妙笔生花。

关键词:初中英语;写作教学;提升策略;兴趣

长期以来,初中英语教学的重点一直在于词汇与语法知识方面,由此造成学生写作质量不佳、速度较慢、理解能力不足的现状。而在初中英语教学中能够反映学生综合能力的教学内容就是写作教学。所以为了改变学生在写作中出现的问题与不足,本文将分析如何在初中英语写作教学中提高学生的写作兴趣,增强学生的写作能力。

一、丰富写作话题,激发写作兴趣

初中学生的心态虽然较小学阶段已经有了一定程度的发展但还不够成熟,他们还无法完全控制自己的情绪、行为。因此为了有效提高初中学生的写作热情,英语教师需要充分调动他们的写作兴趣。因此在写作教学中,教师应在掌握初中学生心理特点的基础上不断创新写作主题,激发学生参与写作表达的积極性和主动性。一般来说,初中学生对生活经历、娱乐八卦、活动游戏等比较感兴趣,教师可以以这些角度来设置写作主题。……

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