对终身体育理念下高校体育教学改革的几点探讨
2019-10-21陈贵春
锦绣·上旬刊 2019年5期
陈贵春
摘 要:随着时代的发展,高校体育教育工作也呈现出了新的发展趋势。对于大学生身体素质的培养愈加突出,终身体育理念被摆上了新的高度。现阶段,高校体育教学改革难以满足学生的成长需求,其推行角度也存在着一定的局限性。本文围绕终身体育理念下高校体育教学改革的实施价值、存在问题及强化措施进行研究,供大家借鉴参考。
关键词:终身体育;高校;体育;教学改革
顾名思义,每个人人生中的每一阶段所接受的教育都被统称为“终身教育”,这一理念的树立达到不同教育类型的相互融合,受到全社会的关注和认可。在高校体育教育中,树立终身教育理念,能够促进学生的全面发展,逐步改变以往的体育教学理念,以深化改革推动体育教学事业,使学生能够实现德、智、体、美全面发展。
一、终身体育理念下高校体育教学的实施价值
终身体育是九十年代以来所提出来的一个新兴的发展概念,它指的是一个人终身进行体育锻炼和接受体育技能训练。终身体育教学和体育锻炼将影响人的一生,充分体现体育课程的最终教育目标。高校在推进体育教学活动时,不单单要让学生的身体素养得到提升,还要帮助学生树立健全的价值理念,最大程度上提升学生的体育锻炼习惯。
从根本上说,将终身体育理念贯彻落实到人才培养工作上,既是国家人才素养的全面提升,也是夯实教育事业的重要基础。终身体育意识的树立,能够使学生养成影响积极的学习思维,具备良好的学习习惯。……
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