刘艳芬

【摘要】  语文这个学科洋溢着无穷的魅力。当我们徜徉于文学殿堂时，往往会沉醉于诗词的超凡脱俗，小说的曲折离奇，散文的率真随意……它宛若枝头争芳吐艳的花朵，又如国色天香的佳人。我们在教学当中，应该用多种教学方法和手段来展示语文的婀娜多姿，应该努力提高学生学习语文的兴趣，使他们乐学、好学。我们语文老师，只有在提高学生的学习兴趣这方面下工夫，才能完成时代赋予我们的使命。那么，如何才能做到这些呢？笔者认为，可从以下几个方面着手。

【关键词】  初中生 语文学习 兴趣

【中图分类号】  G633.3             【文献标识码】  A   【文章编号】  1992-7711（2019）05-018-01

一、改变课堂固定形式，激发学习兴趣

创新是语文教学的灵魂。语文教学应在新课程理念的指导下运用先进的教学手段、多样化的教学方法进行教学，给语文教学输入新鲜血液。同时，要灵活穿插各种教法，方能使语文课堂激起心旷神怡的鸣响。

1.教法灵活多样

在历史的长河中，积淀下来的教学方法不胜枚举。如，众所周知的讲授法、谈话法、讨论法、设疑法、表演法等不一而是，其中有很多方法的确是点石成金之法。语文老师应交替使用教法，增强学生的新鲜感，增加课堂的活力，使学生在教学活动中探奇览胜。

2.开展文学竞赛

比赛可以提高学生学习的积极性，培养学习兴趣。语文课内外可以开展如：“小组朗读竞赛”、“生字词大比拼”、“古诗词接龙”等，在课堂中展开竞赛、辩论，可以极大调动学生的积极性与提高课堂注意力，同时激发学生的学习兴趣，在课堂中增强学生的语文综合实践能力，轻松学习。