安文俊

摘要：体育课程是一门基础性较强的学科，体育课程的主要开展区域在室外。在小学体育课程中，学生们会在教师的指导下进行一定的体育活动来达到体育锻炼的目的。在小学生体育课堂中，教师应当时刻关注学生们的活动情况，避免体育伤害事故的发生。小学体育课上伤害事故主要是由于体育活动不当或学生间嬉戏打闹造成的。小学体育伤害事故不仅会直接影响学生们的身体健康，会对学生未来的体育锻炼和活动造成心理障碍，因此文章对小学体育伤害事故的原因进行了分析，并提出了有针对性的策略。

关键词：小学;体育教学;伤害事故;原因与对策

中图分类号：G623.8

文献标志码：A

文章编号：1672-3872（2019）13-00203-01

小学阶段是人一生中学习阶段的起点，这一阶段的体育锻炼不但能够磨练学生的意志力，还能强健体魄，也是新课标的现实要求，在素质教育和新课标的深入推进下，小学生体育课越来越受到重视。需要注意的是，在开展体育活动和体育教学的过程中，不仅要锻炼学生的身体，还要保证他们的运动安全，减少体育伤害事故的发生这也是一种体育教育，让小学生关注运动安全、会运动、健康运动，是今后学习生活动重要保障，也是教师与学校的重要责任。

1小学教学中伤害事故发生的原因

（1）学校方面原因。小学体育教育的课程开展主要在学校进行，学校对于小学生的体育伤害事故的发生负有不可推卸的责任。从学校方面来讲，虽然目前很多小学都非常重视小学生体育课的安全问题，但是从管理角度来说，学校并没有制定一套完善的体育伤害事故管理措施，也没有建立应急园。……