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高校多媒体教室向智慧云教室转型探究

2019-10-21赵文军

新教育时代·学生版 2019年35期
关键词:高校

赵文军

摘 要:传统的高校多媒体教室无非是投影设备、功放设备、中控设备等简单地组合起来,能满足基本的教学条件,解决存在的诸多问题。梳理分析当前智慧云教室的研究和应用,通过对高校智慧云教室新的定义和认识,传统高校多媒体教室有必要向智慧云教室转型。从现代多媒体教室的设备、管理和教学三个维度为切入点,提出高校应该构建一种理想的智能-智慧云教室即Smart教室,并提出转型模式即Smart模式,以期使智慧教室最终能服务于高校学生的"学"。

关键词:高校 多媒体教室 智慧教室

一、多媒体教室转型背景和意义

随着多媒体在高校范围内越来越广泛的应用,提高高校多媒体综合应用管理及让多媒体使用者有更多、更贴心的符合新时代、有物联网技术的功能,这是未来的发展趋势,已经被高校的各级管理人员所重视。物联网等产品层出不穷,如果不整合起来使用也只能局部解决一些小问题。

从近年开始,物联网、大数据、虚拟化等新型技术逐渐兴起,但由于技术发展不成熟、可靠性还没得到更好的验证和应用,所以虚拟化技术没有得到大面积的推广和使用,近年随着虚拟化厂家极力地宣传和推广、再加以实践应用,虚拟化技术已经步入到应用期。

服务器技术、存储技术、桌面云技术随着互联网新型技术的发展,虚拟化已日益成熟,在许多高校中服务器的虚拟化、存储及管理的虚拟化都开始了一定的应用……

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