高校教师绩效管理制度问题分析及改进对策
2019-10-21王延红
新教育时代·学生版 2019年35期
摘 要:由于高校中有着大量不同类型的教师,需要进行大量的科研任务,因此对这些教师进行绩效考核是十分必要的,不仅能够提高教师的薪酬待遇,还能够提高教师工作的积极性。但是当前我国高校的绩效考核管理制度还存在着许多问题,部分高校教师认为绩效考核不够公平,使得这些教师的教学积极性不高,不愿全身心投入到教学当中,极大阻碍了高校的发展。
关键词:高校教师绩效管理制度问题 改进对策
引言
高校要想取得更多的科研成果,提高整體的教学水平,取得更好的发展,就必须对当前的绩效管理制度进行不断完善,确保绩效考核的公平,从而让高校的教师都能够全身心地投入到教学中,推动高校的不断发展。
一、高校教师教学的重要性以及存在的问题
1.高校教师教学的重要性
对于学生来说,进入高校学习能够让他们的知识储备更加丰富,能够掌握一种或几种技能来在社会上立足,因此,学生在高校的学习是他们学习生涯当中一个十分重要的阶段。在这一阶段,学生们的新知识绝大多数都是从高校教师的教学中获得的,因此,高校教师的教学水平直接影响着学生对知识的学习和接受能力。如果高校教师的授课能力较弱,那么就无法利用有限的课堂时间为学生们讲述大量的知识,无法让学生们学习到许多有难度的知识,也无法调动起学生在课堂上听课的积极性,使得学生们的学习效果较差。……
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