王棱

摘要：随着现代教育的不断发展，学校对学生的教育不再一味地重视学科知识的教育，重视学生文化课学习的同时也同样开始重视学生身心健康的锻炼和培养。而初中的体育教育作为初中生提高身体素质全面发展的主要学科，应在教育中重视起来，提高学生们的主动参与性，从而促进学生的全面发展。

关键词：初中体育教学;提升学生主动参与;策略研究

长期以来，由于我国国情和历史遗留的问题，传统教育都以学习为主要目标，“万般皆下品，唯有读书高”的思想对现代教育仍有不小的影响，这种影响在某些方面给初中体育教学带来困难。然而，随着新课程改革进程的不断深入，传统的教育理念得到了很大程度的改变、体育教育开始在学校被重视起来了，但一般来说，在初中体育教育中，学生跟随老师进行被动学习练习，这不仅降低了学生的主观能动性，而且也降低了学生的积极性。由此可见，体育还没有达到学生参与的作用，学生的主动性不高，因此在如何提升学生参与体育教育为出发点，讨论如何提升学生主动参与的相关策略。

一、初中体育教学提升学生主动参与的重要性分析

（一）提高教学质量和效率，推进初中体育课程的改革与发展

在初中体育教学活动中，学生的积极参与程度直接决定了体育课程的有效性和实效性。在体育教学活动中，学生保持高度的学习兴趣和参与积极性，能够保证学生与体育技能操作有关的理论知识和实践能力的及时巩固，保证学生在体育教学行为中的学习质量和效率。……