赵玲

摘 要：语文是小学阶段学生需要学习的重要学科，对于学生未来的学习有着深远的影响。作为小学语文教师需要充分认识到学生只有在课堂上积极主动地参与到教师的课堂教学，才能够提高学生对于语文知识学习的兴趣。语文知识的学习对于学生今后的学习能力发展方面有着重要的影响，需要教师采取各种教学手段保证课堂活跃起来。

关键词：小学语文 课堂气氛 学习兴趣

前言

在传统的小学语文知识教学过程中，教师往往都把教学重点放在让学生进行重点字词的掌握，对于学习学习的兴趣关注得比较少，导致很多学生在课堂上并不喜欢语文知识的学习。为了提高学生在课堂上学习的积极性，教师可以结合学生学习的课文内容，创新教学方法，保证课堂教学氛围活跃起来。这样，小学语文课堂就能够活起来，而不是让学生呆板的进行课文知识的学习。因此，小学语文教师需要创新自己的教学方法，适时引导学生参与到教师的教学过程中，提高自己的教学效果。

一、吸引学生学习语文知识的兴趣

小学阶段学生在课堂学习的过程中，很难集中自己的精力进行语文知识的学习，教师在对学生教学语文知识的时候需要抓住学生的这一心理特点，对学生进行感兴趣的知识教学，通过学生喜闻乐见的方式让学生进行语文知识的学习[1]。这样学生就会积极地参与到教师组织的讨论交流过程中，让学生在学到知识的前提之下，喜欢进行知识的探究学习。……