蒲悦梅

摘 要：教师是文化知识的传承者，是学生的引路人！他们的工作，影响着每一个学生在德、智、体各方面的健康成长，影响着他们一生的生活道路。作为一名班主任既感到自豪又感到任务的艰巨。小学是学生的启蒙教育阶段，对他们的一生起着重要的作用，应该做好育人工作。

关键词：小学;班主任工作;德育教育

1当前小学班主任工作中德育教学存在的问题

虽然素质教育已经开展了较长一段时间，并取得了较为显著的教学成果，但不能否认的是应试教育的考核制度仍延续至今，对学生的学习产生着十分深远的影响。在巨大的升学压力下，从小学开始学生就要接受各种课外辅导，班主任唯成绩论的现象较为普遍。有的班主任还会根据学习成绩来评判一个学生德行的好坏，严重忽略了“公平平等”的道德理念，导致小学生的德育水平相对较低，班主任的德育教学成果不如人意。

2小学班主任如何有效開展德育教学

2.1加强与家长的沟通，实现家校联动，更好地培养小学生的德育水平

对于小学生而言，学校教育固然重要，但家庭教育同样不能缺失。因此，班主任在开展德育教育时同样需要加强与家长之间的沟通与交流。一方面，班主任应该时刻了解学生的思想动态，掌握学生的心理变化，针对于学生在日常表现出来的各种德育问题，提出有的放矢的指导和建议。另一方面，小学班主任应该与学生家长保持实时的互动与交流。……