“互联网+”背景下小学数学构建高效课堂的基本策略
2019-10-21吴剑波
新教育时代·学生版 2019年30期
吴剑波
摘 要:数学作为一门与社会生活息息相关的学科,在个人的学习中有着重要的作用。当前,随着互联网的快速发展,现代教育技术与课堂的融合越来越多,其与课堂的结合,激发了学生对于学习的积极性,有效地提高了教学的效率。
关键词:互联网+ 小学数学 高效课堂
引言
在“互联网+”的背景下,教师应该摆脱传统教学方法的束缚,采取科学合理的方法引导学生学习,构建高效课堂。本文从“互联网+”与教学结合的意义和“互联网+”背景下小学数学构建高效课堂的基本策略这两方面进行了探讨和分析,为小学数学教学提供了相应的参考内容。
数学作为一门研究数量、变化和规律等的学科,是一切科学的基础,为人类社会文明的发展起到了重要的作用。在小学数学教学中,课堂的高效性对于提高教学质量具有非常重要的作用,有利于学生在短时间内掌握相应的知识点。但是,目前许多教师依旧是遵照传统教学模式,采取注入式教学方法,使学生被动接受知识,抑制了学生的主动性和创造性,课堂效率低下。“互联网+”的背景下,在课堂当中引入现代教学技术,能大大提高课堂效率,是教师教学中的一个有力的补充,因此,教师应该在小学教学阶段注重结合现代教育技术,提高课堂的趣味性,实现高效教学。
一、“互联网+”与教学结合的意义
1.提高课堂效率
随着互联网技术的飞速发展,现代教学技术不断完善、进步,发展至今日,已经成为在课堂教学中可以灵活运用的工具,是否能提高学校整体的现代教育技术水平也成为衡量一个学校在教学上是否更具有灵活性和现代化教学条件的标准之一。……
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