于长玲

摘 要：大数据已经成为时代的一个标志，无论是在生产生活当中，还是在日常的教育活动当中都已经得到广泛的应用，并且所产生的影响效益是非常大的，本文所探讨的主要内容就是在大数据背景之下，慕课和翻转课堂教学模式的应用情况，并进行相关的分析。

关键词：大数据 慕课 翻转课堂 应用分析

引言

大数据已经成为时代发展不可逆挡的趋势，被引进我国教育活动当中，也是必然的，可以为学校的教育提供更为广阔的教育资源，大数据为我国教育提供了更多的便利，大大提高了教学的效率和质量，为我国社会主义的发展培养了一大批人才，有利于促进学生的全面发展。因此，我国各阶层的教育活动应该充分抓住大数据这一时代背景，不断更新教育观念以及教学资源，不断提高教学的质量和水平，从而培养出更多优秀的学生。[1]

一、大数据的相关概念

大数据是集信息收集、储存、处理、搜索为一体对一个资源库，在这个信息大爆炸的时代，大数据在信息处理以及分析上的功能是十分强大的，它可以对任何网络资源进行整合，可以储存下难以想象的数据资源。容量大、速度快、质量高以级种类多是大数据的四大特点。第一，大数据的容量储存量是非常大，因为这是大数据发展的基础，并且储存的信息都是十分完整的;第二，大数据信息储存的种类是十分繁多的，主要是因为信息来源的渠道很广阔，来自社会……