张宁

◆摘  要：高校聘请外国专家和教师是引进海外人才的重要方式，也是我国高校师资力量的重要补充渠道和智力资源。随着外教人数的不断增多，如何更好的对外籍教师进行管理显得尤为重要。

◆关键词：高校;外教;跨文化管理

一、引进外籍教師的主要目的

1.提升教师业务水平

通过中外教师交流、相互听课，分享教学经验等不仅提高了教师的外语水平，也能学习到外籍教师特色教学方法。各高校可以依据外教的专业，安排不同院系开展中外教师合作教学研讨会，探讨教改问题，使学校整体教学水平得到提高。

2.激发学生外语学习的积极性

学生通过上外教课，体验到真实的外语语言环境，锻炼语言表达能力，相应地学习积极性也会提高。课下时间，学校也可以举办外教交流下午茶活动或外语角活动。让学生在轻松愉悦的环境中与外教自由交流。通过举办这些课下活动，有效锻炼学生用外语自信地交流的能力。外教会通过设定特色的话题进行讨论，学生们上讲台陈述，从而提高学生的参与意识，独立思考意识和解决问题的能力。

3.给高校带来经济和社会效益

首先，高校通过聘请外籍专家学者而获得政府支持的各种研究基金，实验室设备及图书资料。也为在校教师提供了更多出国进修、讲学、参加国际学术会议的机会;其次，促进了科研成果向现实生产力的转化，推动产品更新，生成可见的物质财富;同时也给高校带来社会效益，通过聘请外籍专家，提高了学校在国际上的知名度及学术地位，拓宽国际交流渠道，提升高校在国际上的影响力。……