王珍 张毅

◆摘  要：口算作为小学生提高数学运算能力的基本条件，对于小学生的数学学习存在着至关重要的作用，属于小学生学习数学的关键内容。因此，小学生口算能力的强弱会在决定小学生的数学学习效率。所以，增强小学生的口算能力属于提高小学生数学成绩的有效方法。本文就目前农村小学生口算学习策略展开研究，提出了提高农村小学生口算能力的方法，以供同仁之间参考。

◆关键词：农村小学生;口算能力;方法策略;数学学习

口算属于数学计算、估算以及笔算的前提，属于小学生提高数学学习能力的基本条件，因此在新课改中有明确规定，需要提高学生的口算能力，要重视对小学生的口算教学，尤其是农村小学生，因为农村小学生由于自身环境与城市小学生存在较大的差距，所以更需要对其实施相应的教学培养。然而在现实教学当中，由于教师针对中年级小学生的口算能力重视度远远不够，并且经常对学生提倡笔算等方法。因此，导致学生的口算能力越来越差，数学学习效果以及兴趣也越来越差。本文这是经过长时间的探讨与摸索，提出了几条提高农村小学生口算能力的策略。

一、口算的作用

口算属于中年级小学生有效掌握数与数之间法则的载体。在农村小学中年级过程中，学生逐渐学习数学应用题、四则远算法则等，尤其是四则运算法不但需要小学生掌握规律，同时还需要小学生能够了解其运算顺序。……