游戏教学法在小学英语教学中的应用
2019-10-21戴春
学习周报·教与学 2019年3期
戴春
摘 要:随着新课改在小学英语教学中的不断深入,小学英语教学模式和教学方式也逐渐趋于多样化,根据学生的性格特点以及思维理解能力制定相应的教学计划和方案,更好地适应当前小学生的成长和学习需求。鉴于小学生性格好玩好动,缺少良好的自我控制能力的特点,游戏教学模式在英语教学中的应用便成为了最佳选择。将英语知识以游戏的形式表现出来,不仅可以创建出生动趣味的学习情境,激发学生的学习兴趣和自主参与意识,还可以有效的降低英语知识的学习理解难度,全面提高学生的英语知识水平,并促进学生英语知识体系的建立。
关键词:游戏教学法;小学英语;应用策略
引言:
游戏教学方式是指以游戏的形式进行授课,将教学内容和知识点与游戏相结合,在寓教于乐中增加学生的知识完成教学任务,同时营造出良好的师生互动教学关系。一般而言,游戏教学方式主要应用在小学教学中.小学生正处于好奇心旺盛和活泼好动的年龄阶段,很难在课堂学习中保持注意力高度集中的状态,而通过游戏教学方式则可以将学生的注意力吸引到课堂学习上,激发学生的学习兴趣和热情,从而增强教学的有效性。英语一直以来都是小学教学中的重点和难点部分,高效的游戏教学有利于促进学生的英语核心素质的提升。
一、当前小学英语教学现状
当前小学英语教学较之以往已经取得了有效的提升,但仍存在著不少的问题,阻碍了小学英语教学的高效开展。……
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